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“允能教学”是卢实小的特色项目,该项目围绕教师、学生培养目标,通过“允能教学”模式的架构和推进,开展课题引领的教与学的研究。

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    5月12日是我国第十个防灾减灾日,近日,徐汇实验幼儿园中班年级组结合“防灾减灾日主题”和主题活动“周围的人”开展了参观梅陇消防局的社会实验活动,旨在提高幼儿消防安全防范意识,走进消防员的工作与生活。

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    脚踏实地的付出才会让梦想盛放如花——“决不向困难低头”,正是每一位队员心中最响亮的答案!队员们在铭言实践的过程中,将自己的个人目标、行动誓言写在了一张张铭言行动卡上,一句句铮铮誓言,汇聚成一股股正能量,激励每一位队员砥砺前行!仪式的最后,南洋中学校长陆军老师,南洋中学副校长、南洋初级中学校长周英儁老师,南洋初级中学副校长范显涛老师为18名首批奖章的获得者颁章,高中学长吴文涛、榜样代表连彬尧带领所有队员宣誓。

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    在本次活动中,长一幼儿园带来了“微观生态世界”的互动体验项目。...

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    活动中孩子所体现的专注、大胆创意等核心素养也反映出执教老师对孩子的关注与尊重。...

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2018年6月7日下午,徐汇区班主任工作坊全体成员在世外中学迎来了第六次集体活动。...

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活动中,每组同伴之间相互合作,挑战着自己:学着看地图、来到一个个关卡、听清一个个任务,有目的地认真对待和完成每件事,取得了通关章后,也收获了挑战自己的成就感。...

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当天下午的联欢会将气氛推向最高潮,展示了汉服和茶艺,表演了声乐及西洋乐器独奏等节目。...

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学校良好的科研环境,促进了教师在研究中成长,而学校也在教师成长中发展。...

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中高年级学生,如果在学习习惯上尚有若干缺失,必须尽早培养弥补。...

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尤其是材料选择上,卜老师引导学生先固定“颗粒材料”、“填充量”、“外壳材料”其中两个变量,再通过改变一个变量的方式找到“影响沙槌声音响亮的因素”,从而掌握实验的方法,习得实验的途径。...

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近日,在华东师范大学附属卢湾辅读实验学校的校园里举行了一次别样的语文实践活动。...

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两位教师虽然都采用了“以读促写”的教学方法,但他们的教学风格却截然不同。...

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首先球类运动中有连续奔跑、小组合作、运动量大,建议每次2-3分钟一场。...

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科技逸夫幼儿园通过爱眼日活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识,让孩子们明白了爱眼护眼的重要性,关注用眼卫生。...

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当天,家长们巧手打扮小朋友,即刻孩子们变成了萌萌的小白兔;帅气的斑马;威猛的忍者神龟;上天入地的孙悟空。...

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出席本次闭幕式的嘉宾有:国家级普通话测试员陈宏老师、尚文中学督学、校领导以及各个中队的家长代表。...

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(摄影:张君懿;责编:洪启闻;责审:郑亚捷)...

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专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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当天中午,在学校一楼大厅,华理附中诸秋萍书记、政教主任朱春晖老师等学校领导一起出席了第六期“家长讲坛”开幕仪式,诸秋萍书记为参与开幕活动的家长讲师、学校师生们介绍了学校“家长讲坛”微型课程开发以来的所取得的成绩;谈了学校对“家长讲坛”微型课程今后的发展设想;也代表学校感谢了家长们对学校工作的支持、感谢家长讲师们给我们的学生带来的新知识、新见解;并为六位家长讲师颁发了聘书。...

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史正伟书记宣布班主任节开幕并讲话,感谢了班主任们多年来对四中的付出,对未来四中学子的教育做出了展望。...

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王教授还从心理、人格和精神障碍的解析入手,通过对突发事件的心理分析,特别是对心理障碍的功能分析,让大家更多的了解了影响个人情绪、心态和行为的一些不良因素对我们工作与生活的影响,王教授用真实的社会案例向我们详述了心理不健康可能带来的巨大危害,许多精神性犯罪都可能带来不可逆转的伤害。...

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会议由我园家长工作负责老师郑老师主持,出席对象为各年级家委会成员。...